tag:blogger.com,1999:blog-72301475712949093362024-03-19T05:40:10.292-07:00Un espacio para la p@l@br@Famagrahttp://www.blogger.com/profile/00644095830002627428noreply@blogger.comBlogger9125tag:blogger.com,1999:blog-7230147571294909336.post-29908545101972363312010-09-01T07:47:00.000-07:002010-09-01T20:00:09.799-07:00El adjetivo calificativo<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibDKoaCcdJTpzPZzOKli4eR4wZIbHwH90CNdjo57tQmP49OmxeT1X8z_EGez_Fgi5W1wcGNKAHvUvAe_ro-ncMHX0LwcFV-YMKpW6l6zmBSdsAWR9Xc7ImAo1RMP6VV3gQhgzNVks3E8_X/s1600/adj.jpg"><br /></a><br /><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkrzpLyYe9wllbuPW-4q5zEwb-vGvxOqYDRN947qTbJesjIPoAPXyOg1FHBOo6rmp5Wld0eaWImGOjd9XTeFbltm20QsVwhQi3eGMpaLVmmLUX0lByBpYyel14mh2etG9xDFLiQJd8WvAQ/s1600/adjetivo.jpeg"><img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 320px; height: 151px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkrzpLyYe9wllbuPW-4q5zEwb-vGvxOqYDRN947qTbJesjIPoAPXyOg1FHBOo6rmp5Wld0eaWImGOjd9XTeFbltm20QsVwhQi3eGMpaLVmmLUX0lByBpYyel14mh2etG9xDFLiQJd8WvAQ/s320/adjetivo.jpeg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5511959987214105090" border="0" /></a><br /><div style="text-align: justify;"><span style="font-family:verdana;"><span style="color: rgb(153, 0, 0); font-weight: bold;">Además de los determinantes, existe otro tipo de palabra gramatical que acompaña al sustantivo para señalar sus cualidades, es decir, calificarlo.Esta palabra es el adjetivo calificativo.</span></span><br /><span style="font-family:verdana;"><span style="color: rgb(153, 0, 0); font-weight: bold;">Observar la siguiente presentación sobre este interesante tema.</span></span><br /></div><span style="font-family:verdana;"><br /></span><span style="font-family:verdana;"><div style="width: 425px;" id="__ss_2465744"><div style="text-align: justify;"><strong style="margin: 12px 0pt 4px; display: block;"><a href="http://www.slideshare.net/logosacademyeduec/adjetivo-calificativo" title="Adjetivo Calificativo">Adjetivo Calificativo</a></strong><object id="__sse2465744" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=adjetivocalificativo-091110075120-phpapp01&stripped_title=adjetivo-calificativo"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed name="__sse2465744" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=adjetivocalificativo-091110075120-phpapp01&stripped_title=adjetivo-calificativo" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object></div><div style="padding: 5px 0pt 12px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/logosacademyeduec">Logos Academy</a>.</div></div></span><div style="text-align: justify; color: rgb(153, 0, 0);"><span style="font-family:verdana;"><span style="font-weight: bold;">El adjetivo calificativo nos indica también el grado en que el sustantivo posee </span></span> <span style="font-family:verdana;"><span style="font-weight: bold;">esa cualidad. Así tenemos tres grados que son: Positivo, comparativo y superlativo.</span></span><br /><br /></div><a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibDKoaCcdJTpzPZzOKli4eR4wZIbHwH90CNdjo57tQmP49OmxeT1X8z_EGez_Fgi5W1wcGNKAHvUvAe_ro-ncMHX0LwcFV-YMKpW6l6zmBSdsAWR9Xc7ImAo1RMP6VV3gQhgzNVks3E8_X/s1600/adj.jpg"><img style="display: block; margin: 0px auto 10px; text-align: center; cursor: pointer; width: 428px; height: 348px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibDKoaCcdJTpzPZzOKli4eR4wZIbHwH90CNdjo57tQmP49OmxeT1X8z_EGez_Fgi5W1wcGNKAHvUvAe_ro-ncMHX0LwcFV-YMKpW6l6zmBSdsAWR9Xc7ImAo1RMP6VV3gQhgzNVks3E8_X/s400/adj.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5512144564251312562" border="0" /></a><span style="font-family:verdana;"><br /><span style="color: rgb(153, 0, 0); font-weight: bold;">Ahora <a href="http://www.sierradesanpedro.org/lenguaylit/ejer_adjetivo/Grados.htm">refuerce y ejercite este tema aquí</a>. Hasta la próxima!</span><br /><br /><br /></span>Famagrahttp://www.blogger.com/profile/00644095830002627428noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7230147571294909336.post-39664136821794536192010-08-16T08:54:00.000-07:002010-08-16T09:18:03.766-07:00Los Determinantes<div style="text-align: center;"><span style="font-family: lucida grande; color: rgb(153, 0, 0);"><span style="font-family: courier new;"><span style="font-weight: bold;">Los determinantes acompañan al nombre o sustantivo para especificarlo, </span></span></span><br /><span style="font-family: lucida grande;"><span style="font-family: courier new;"><span style="color: rgb(204, 51, 204);"><span style="font-weight: bold;"><span style="color: rgb(153, 0, 0);">precisarlo y darnos más información sobre él. </span><br /><br /><div style="width:425px" id="__ss_4006343"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/pilarroman/determinantes" title="Determinantes">Determinantes</a></strong><object id="__sse4006343" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=determinantes-100507083241-phpapp02&stripped_title=determinantes"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed name="__sse4006343" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=determinantes-100507083241-phpapp02&stripped_title=determinantes" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/pilarroman">Pilar Román</a>.</div></div><br /><br /></span></span></span></span><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: lucida grande;"><span style="font-family: courier new;"><span style="color: rgb(204, 51, 204);"><span style="font-weight: bold;"><span style="color: rgb(51, 51, 255);"><br /><span style="color: rgb(153, 0, 0);">Observa la siguiente presentación y </span><a style="color: rgb(153, 0, 0);" href="http://roble.pntic.mec.es/%7Emsanto1/lengua/1determi.htm">ejercita este tema aquí.</a><br /><a style="color: rgb(153, 0, 0);" href="http://roble.pntic.mec.es/%7Emsanto1/lengua/1determi.htm"> </a></span></span></span></span></span><span style="font-family: lucida grande; color: rgb(153, 0, 0);"><span style="font-family: courier new;"><span style="font-weight: bold;">Luego, comenta la utilidad del mismo.</span></span></span><br /></div><br /><div style="text-align: justify;"><br /></div><span style="font-family: lucida grande;"><span style="font-family: courier new;"><span style="color: rgb(204, 51, 204);"><span style="font-weight: bold;"></span></span></span></span></div>Famagrahttp://www.blogger.com/profile/00644095830002627428noreply@blogger.com42tag:blogger.com,1999:blog-7230147571294909336.post-43968697822486467272010-06-22T16:57:00.000-07:002010-06-22T17:12:10.640-07:00El nombre o sustantivo<div style="width:425px" id="__ss_2084270"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/nuriapedraza/el-sustantivo-2084270" title="El sustantivo">El sustantivo</a></strong><object id="__sse2084270" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=sustantivopresentacion-090928151240-phpapp01&stripped_title=el-sustantivo-2084270" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse2084270" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=sustantivopresentacion-090928151240-phpapp01&stripped_title=el-sustantivo-2084270" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/nuriapedraza">nuriapedraza</a>.</div></div><br /><br /><a href="http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1nombre.htm">Aplicación de este interesante tema aquí.<br /></a>Famagrahttp://www.blogger.com/profile/00644095830002627428noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7230147571294909336.post-34051016704971392512010-05-23T09:42:00.000-07:002010-05-26T20:01:59.875-07:00NIVELES EN EL USO DE LA LENGUA<embed src="http://www.pageplugins.com/generators/flash_glitter_text/show.swf?message=Niveles%20del%20Habla&font=http://www.pageplugins.com/generators/flash_glitter_text/fonts/plainn_lib1.swf&glitter=http://www.pageplugins.com/generators/flash_glitter_text/glitters/glitter18.swf&clickURL=http://www.pageplugins.com/generators/flash_glitter_text/&swfHeight=112&swfWidth=461&bevel=1&shadow=1&glow=1&blur=0&fade=0&blink=0&fontsize=72&num=18" quality="best" wmode="transparent" bgcolor="#ffffff" width="461" height="112" name="glitters" align="middle" allowScriptAccess="always" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" /></embed><br><a href="http://www.pageplugins.com/generators/flash_glitter_text/">Custom Glitter Text</a><br/><br /><br /> <span style="font-style:italic;"><span style="font-weight:bold;">Cuando las personas hablan, aunque usan la misma lengua o idioma, no siempre lo hacen de igual manera. El uso o empleo de la lengua depende de muchas circunstancias o situaciones, tales como: el nivel de cultura de los hablantes, el tema o el momento.<br /> Así, quien da un discurso o informa sobre los resultados de una investigación<br /> o interviene en un debate, se expresa de manera más cuidadosa que quien lo hace entre familiares, amigos o en sitio público, como en un mercado.<br /><br />De este anáisis deducimos que existen diferentes niveles en el uso de la lengua.<br />Al observar el siguiente vídeo, identificaremos que de acuerdo <br />al contexto comunicativo en el que nos encontremos, podemos hacer uso de un lenguaje coloquial o o formal.</span><br /></span><br /><object width="480" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/rC4xV3-gqoE&hl=es_ES&fs=1&"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/rC4xV3-gqoE&hl=es_ES&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object><br /><br />TAREA: Anote tres ejemplos diferentes de un diálogo coloquial y tres, de una conversación formal.<br /><br /><div style="width:425px" id="__ss_4324612"><strong style="display:block;margin:12px 0 4px"><a href="http://www.slideshare.net/famagra/niveles-del-habla-4324612" title="Niveles del habla">Niveles del habla</a></strong><object id="__sse4324612" width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=nivelesdelhabla-100526215916-phpapp02&stripped_title=niveles-del-habla-4324612" /><param name="allowFullScreen" value="true"/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><embed name="__sse4324612" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=nivelesdelhabla-100526215916-phpapp02&stripped_title=niveles-del-habla-4324612" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding:5px 0 12px">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/famagra">Fanny Mazorra</a>.</div></div>Famagrahttp://www.blogger.com/profile/00644095830002627428noreply@blogger.com50tag:blogger.com,1999:blog-7230147571294909336.post-50707527207272565682010-05-08T20:06:00.000-07:002010-05-08T20:29:36.481-07:00Palabras por su número de sílabas<center><embed src="http://www.pageplugins.com/generators/ladybug_note/ladybugnote.swf" FlashVars="t=Hola chicos!&m=Es hora de trabajar en la industria ' Palabras a Clasificar'&f=Y ahora, a empezar!&px=56.9&py=68.35&n=2&dom=http://www.PagePlugins.com" quality="high" wmode="transparent" width="380" height="260" name="Lady Bug Note" align="middle" allowScriptAccess="samedomain" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" /></embed><br><font size="2"><a href="http://www.PagePlugins.com">Lady Bug Note Generators</a></font></center><br /><br /><a href="http://www.salademusica.net/juegos/silabas.swf">Atendiendo al número de sílabas de las palabras éstas pueden ser monosílabas, bisílabas, trisílabas o polisílabas.</a><br /><br />Monosílabas: Una sola sílaba<br />Bisílabas : Dos sílabas<br />Trisílabas : Tres sílabas<br />Polisílabas: Más de tres sílabasFamagrahttp://www.blogger.com/profile/00644095830002627428noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7230147571294909336.post-83983419595439609452010-04-28T16:35:00.000-07:002010-04-28T17:05:00.459-07:00La Sílaba<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgiodG2uJ6nUb6ybtQDUGcuWGIRzauEreLYOCby7P_4TBnfjFchZSjuKMibtFZJg6qt4rF5yRHy6dtcLt_-a_ZSHy3_7gPaC6SfV-DCuERvOcVH4yk30sliWiW4gTdacuxpj4RZkPni03L6/s1600/Silaba.jpg"><img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 104px; height: 104px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgiodG2uJ6nUb6ybtQDUGcuWGIRzauEreLYOCby7P_4TBnfjFchZSjuKMibtFZJg6qt4rF5yRHy6dtcLt_-a_ZSHy3_7gPaC6SfV-DCuERvOcVH4yk30sliWiW4gTdacuxpj4RZkPni03L6/s320/Silaba.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5465340294719956194" /></a><br /> <br /> <br /> Sabemos que cualquier palabra de nuestro idioma puede descomponerse o dividirse en sílabas. La sílaba es el sonido (fonema) o grupo de sonidos (fonemas) articulados que<br />se pronuncian en un solo golpe o emisión de voz. En español, una sílaba está formada por una vocal o varias, que pueden ir precedidas o seguidas de una o más consonantes. La vocal es el núcleo de la sílaba. <br /><br />La sílaba como concepto ortográfico es importante en dos casos:<br /><br /> * en la división de palabras al final de los renglones;<br /> * en la acentuación. <br /><br /><br />Es importante, también reconocer que dentro de una palabra siempre existe una sílaba que tiene el acento, es decir, que se pronuncia con mayor fuerza de voz y se llama tónica. Las sílabas que carecen de acento, se conocen como átonas. <br /><br />Recuerda, también que, la sílaba tónica de una palabra puede ser la última, penúltima o antepenúltima sílaba. <a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/silaba_tonica/silaba_tonica.html">Ejercita aquí este tema.<br /></a>Famagrahttp://www.blogger.com/profile/00644095830002627428noreply@blogger.com26tag:blogger.com,1999:blog-7230147571294909336.post-52802090746901285872010-04-22T14:23:00.000-07:002010-04-22T18:11:19.400-07:00Material de Apoyo<div style="width: 425px;" id="__ss_3794094"><strong style="display: block; margin: 12px 0pt 4px;"><a href="http://www.slideshare.net/famagra/funciones-del-lenguaje-3794094" title="Funciones del lenguaje">Funciones del lenguaje</a></strong><object width="425" height="355"><param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=clasefunc-delleng-100420165059-phpapp01&stripped_title=funciones-del-lenguaje-3794094"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowScriptAccess" value="always"><embed src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=clasefunc-delleng-100420165059-phpapp01&stripped_title=funciones-del-lenguaje-3794094" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed></object><div style="padding: 5px 0pt 12px;">View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/famagra">Fanny Mazorra</a>.</div></div><br /><br /><a href="http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1comunic.htm">Para reforzar el tema "La comunicación y el lenguaje" ejercítate en este enlace.</a>Famagrahttp://www.blogger.com/profile/00644095830002627428noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-7230147571294909336.post-55612397788323105842010-03-16T10:15:00.000-07:002010-04-08T10:46:29.688-07:00El signo lingüístico<div id="__ss_387812" style="width: 425px; text-align: left;"><br /><object style="margin: 0px;" data="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=el-lenguaje-1209945459558766-8&stripped_title=el-lenguaje" type="application/x-shockwave-flash" width="285" height="187"><br /><param name="allowFullScreen" value="true"><br /><param name="allowScriptAccess" value="always"><br /><param name="src" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=el-lenguaje-1209945459558766-8&stripped_title=el-lenguaje"><br /><param name="allowfullscreen" value="true"><br /></object><br /><div style="font-size: 11px; padding-top: 2px; font-family: tahoma,arial; height: 26px;">View more <a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a style="text-decoration: underline;" href="http://www.slideshare.net/Hopeweapon">Hopeweapon</a>.</div><br /></div><br /><p> <span style="color: rgb(102, 51, 255);">Vivimos rodeados de signos por doquiera: En Carteles, avisos, señales, sopts publicitarios, etc. Todos emiten un mensaje dentro del proceso de la comunicación. Para nuestro conocimiento, la palabra también lo es. Es un signo lingüístico. El idioma español está formado por códigos ( grafías del abecedario) que los hispanoparlantes utilizamos para intercomunicarnos. El signo lingüístico (la palabra) contiene dos elementos fundamentales: el significante y el significado.</span></p><br /><p style="color: rgb(102, 51, 255);">El significante es el sonido de la lengua, producido por la secuencia de fonemas(emitidos por el aparato fonador) y la palabra escrita. Deducimos, entonces, que los significantes pueden ser fonéticos o escritos.</p><br /><p style="color: rgb(102, 51, 255);">El significado es la representación mental del objeto mencionado.</p><p style="color: rgb(102, 51, 255);">Considerando lo anterior, ¿en qué momentos o situaciones hacemos uso de este signo?<br /></p><p style="color: rgb(102, 51, 255);">Opine al respecto. Hasta la próxima!<br /></p><p style="color: rgb(102, 51, 255);"> </p><br /><p style="color: rgb(102, 51, 255);"> </p>Famagrahttp://www.blogger.com/profile/00644095830002627428noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-7230147571294909336.post-86760490136387054062010-03-16T08:56:00.000-07:002010-03-20T20:13:24.729-07:00El Lenguaje: Tipos y funciones<div style="text-align: justify;"><span style="font-family: arial;font-family:verdana;font-size:130%;" >Se dice con razón que la base de la comunicación es el lenguaje. A través de esta capacidad podemos entendernos entre los seres humanos(este es el fin práctico) y crear belleza con el mismo. </span></div><p style="font-family: arial; text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:130%;">Para comunicarnos podemos hacer uso de diversas clases de lenguaje: el oral o verbal, el escrito, el gestual, el simbólico o no convencional, etc.<br /></span></p><p style="font-family: arial; text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:130%;">Consideremos el siguiente video para conocer cada tipo de lenguaje y sus funciones:</span></p><p style="font-family: arial; text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:130%;"><br /></span></p><p style="font-family: arial; text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:130%;"><br /></span></p><div style="text-align: justify;"><span style="font-size:130%;"><br /></span><span style="font-family: arial;font-size:130%;" ><object width="480" height="385"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/vGThUpi898w&hl=es_ES&fs=1&color1=0x006699&color2=0x54abd6"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/vGThUpi898w&hl=es_ES&fs=1&color1=0x006699&color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="480" height="385"></embed></object></span><span style="font-size:130%;"><br /><br /></span></div><div style="font-family: arial; text-align: justify;font-family:arial;"><span style="font-size:130%;">Estudiando cada clase de Lenguaje podemos hacer diversos usos del mismo. Si empleamos el lenguaje para expresar cómo nos sentimos, entonces, se aplica la función emotiva. Si damos a conocer una información real, entonces, hacemos uso de la función informativa o referencial. Si deseamos llamar la atención del receptor para que éste actúe de determinada manera, estamos empleando la función apelativa y ,s i empleamos términos científicos propios de una asignatura o ciencia, entonces, se hace uso de la función metalingüistica.<br /></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-size:130%;"><br /></span><span style="font-family: arial;font-family:arial;font-size:130%;" ><span style="font-size:130%;">Como ya hemos visto, cada ser humano emplea el lenguaje de acuerdo a la funcionalidad que le quiera dar.</span></span><span style="font-size:130%;"><br /><br /></span><span style="font-family: arial;font-family:arial;font-size:130%;" ><span style="font-size:130%;">Hasta la próxima!</span></span></div>Famagrahttp://www.blogger.com/profile/00644095830002627428noreply@blogger.com8